APORTES DE OTRAS LENGUAS AL CASTELLANO (II)

ES MUY IMPORTANTE POR QUE NOS MUESTRA LOS SUFIJOS Y LOS PREFIJOS QUE ENRIQUEZEN NUESTRO IDIOMA, TAMBIEN NOS MUESTRA CUALES SON SUS SIGNIFICADOS EN EL CASTELLANAO Y ADEMAS NOS DA EJEMPLOS DE ESTAS PALABRAS.

TAMBIEN NOS DICE QUE LA MAYORIA DE LAS VOCES SON GRECOLATINAS Y QUE LAS ETIMOLOGIAS ESTUDIAN EL ORIGEN DE LAS PALABRAS, ES DECIR, ESTUDIAN COMO SE CREA UNA PALABRA, DE DONDE PROVIENE Y TAMBIEN CUAL ES SU SIGNIFICADO.

APORTES DE OTRAS LENGUAS AL CASTELLANO (I)

YO CREO QUE ESTE TEMA ES MUY INTERESANTE YA QUE ESTE NOS EXPLICA Y MUESTRA COMO IDIOMAS HAN ALIMENTADO AL CASTELLANO PARA AGRANDAR SU VOCABULARIO, TAMBIEN NOS DA MUCHOS EJEMPLOS DE PALABRAS QUE PROVIENEN DE OTRAS LENGÜAS Y QUE SON UTILIZADAS EN EL CASTELLANO, COMO LAS PALABRAS PROVENIENTES DEL ARABE, DEL ALEMAN, DEL FRANCES O DEL INGLES.

LOS GRUPOS DE PALABRAS PROVENIENTES DE OTRA IDIOMA TIENE UN NOMBRE CON EL QUE LAS CONOCEMOS COMO:

-GERMANISMO PROVENIENTES DEL ALEMAN.

-GALICISMO PROVENIENTES DEL FRANCES.

-ANGLICISMO PROVENIENTES DEL INGLES.

REFLEXION

1) QUE MAS DE LA MITAD DE LAS LENGUAS HABLADAS EN EL MUNDO NO ESTAN DOCUMENTADAS POR ESCRITO.

2) QUE DESAPARECE UN PEDAZO DE CULTURA DE NUESTRO MUNDO. POR QUESI DESAPARECE SU LENGÜA DESAPARECE UN PEDAZO DE CULTURA DE ESTAS PERSONAS Y ASI POCO A POCO VAN A QUERER CAMBIAR MUCHAS OTRAS COSAS DE SU CULTURA.

3) BOLIVIA, YA QUE TIENE MUCHAS LENGÜAS Y MUCHAS FAMILIAS LINGÜISTICAS.

4) TIENEN UN COMPORTAMIENTO INCONCIENTE, YA QUE RECHAZAN LA LENGÜA QUE NO LES SIRVE.

5) QUE HACE QUE PARA QUE TODOS ESTEN ACTUALIZADOS TENGAN QUE HABLAR EL MISMO IDIOMA.

6)

7) PARA RECUPERAR LA CULTURA QUE SE PIERDE CUANDO SE PIERDE UNA LUNGÜA NATIVA.

8) SIGNIFICA PERDER SU CULTURA, SU IDENTIDAD Y MAS QUE TODO LA HERENCIA.

9) QUE ESTA OBLIGA A LOS HABLANTES A QUE EMPIEZEN A HABLAR LENGÜAS HABLADAS MUNDIALMENTE Y HACE QUE ESTOS HABLANTES PIERDAN EL INTERES POR SU LENGÜA.

10) QUE AL UNA CONSULTAR O BUSCAR ALGO SIEMPRE VA A APARECER EN UNA LENGUA HABLADA MUNDIALMENTE Y NUNCA EN UNA LENGÜA NATIVA  ESTO CAUSA QUE ESTAS LENGÜAS SEAN OLVIDADAS.

LOS ARCAISMOS

PREGUNTAS AL TEXTO:

1) SERIAN QUE LAS DEMAS PERSONAS NO ENTENDARIAN LAS PARTES DEL TEXTO DENDE SE ENCUENTRAN POR TENER PALABRAS EN DESUSO Y QUE NO CONOCEMOS.

2) ACTUALIZANDO NUESTRO VOCABULARIO CON NUEVAS PALABRAS QUE SIGNIFIQUEN LO MISMO QUE LOS ARCAISMOS.

3) POR QUE SE EMPIEZAN A UTILIZAR PALABRAS NUEVAS QUE SIGNIFICAN LO MISMO Y QUE SON MAS ATRACTIVAS PARA LAS PERSONAS.

4) QUE GRACIAS A ESTAS SE COMIENZA UAN CADENA DE PALABRAS QUE EMPIEZAN A UTILIZAR O EN TELEVISION O EN INTERNET, Y ASI INFLUENCIAN A LAS PERSONAS. LOS FENOMENOS SOCIALES Y NATURALES TAMBIEN CONTRIBUYEN YA QUE ESTOS TIENEN QUE OCURRIR PARA QUE LAS PERSONAS SE ENTRETENGAN Y DIVIERTAN CON NUEVOS TERMINOS Y/O PALABRAS.

5) ES LA CIENCIA QUE INTENTA RECONSTRUIR LO MAS FIELMENTE, LOS TEXTOS Y PALABRAS QUE VAN DESAPARECIENDO.

6) PALABRAS O EXPRESIONES DE LAS LENGÜAS  INDIGENAS DE AMERICA QUE SE INCORPORAN A OTROS IDIOMAS.

7) EN UN CONJUNTO DE MODISMOS UTILIZADOS POR LOS JOVENES, ORIGINADO EN LAS COMUNAS POPULARES DE MEDELLIN Y SUBURBIOS DE CALI Y BOGOTA.

8) ES UNA JERGA, UTILIZADA INICIALMENTE POR DELINCUENTES Y LUEGO POR LAS CLASES BAJAS Y MEDIA-BAJA Y QUE SE DIFUNDIERON EN EL CASTELLANAO DE ARGENTINA Y URUGUAY.

ACTIVIDAD

1) -AITA=CHUCHO, PA, APA.

-COLORETE=POLVE, MAQUILLAJE, RUBOR.

2) -ARROBA:

TERMINO QUE SE UTILIZA PARA MEDIR EL PESO DE UN OBJETO Y QUE EQUIVALE A 25 LIBRAS.

-TAITA:

NOMBRE CON EL QUE SE DESIGNA AL PADRE.

-ATAVIAR:

ARREGLAR, MEJORAR, ORDENAR, ORGANIZAR, ETC.

-CHATARRA:

DESPERDICIO GENERALMENTE DE METAL.

-PONDERAR:

ASIGNAR UN VALOR A UN ELEMENTO O VARIOS SELECCIONADOS PARA INDIZAR UN DOCUMENTO.

3) -COLORETE:

PINTURA DE MAQUILLAJE COLORAADA PARA EL ROSTRO.

-ALFORJA: TALEGA O SACA ABIERTA, HECHA DE TELA REGIA, QUE FORMA 2 BOLSAS GRANDES PARA REPARTIR EL PESO.

-ALUMBRAO:

ESTAR PRENDO, BORRACHO, TOMADO.

4) -MI MAMA SE ESTABA MAQUILLANDO PERO NO ENCONTRABA SU COLORETE.

-MI ABUELA GUARDA EN SU ALFORJA TODAS SUS PERTENENCIAS MAS PRIVADAS.

-MIS AMIGOS ESTABAN ALUMBRAOS DE TANTO BEBER EN AQUELLA FIESTA.

EL CONDOR PASA

EN ESTE VIDEO AL IGUAL QUE EN LOS ANTERIORES, SE MUESTRA COMO UN GRUPO DE INTERPRETES DE MUSICA INDIGENA, QUE EN ESTA OCACION SON MAS PERSONAS QUE EN LAS ANTERIORES Y SE MUESTRA UN PAISAJE ESPECTACULAR, CON GRANDES MONTAÑAS Y PAISAJES QUE SON DIFICILES DE DESCRIBIR POR SU ENORME ESPECTACULARIDAD.

TAMBIEN SE MUESTRA EL ICONO DEL GRUPO QUE ES UN CONDOR, UN AVE MAGESTUOSA DE LOS ANDES.

ANANAU - ALBORADA PERU

AQUI AL IGUAL QUE EN EL VIDEO DEL TATANKA-MANANTIAL, VEMOS COMO A TRAVEZ DEL VAILE Y EL CANTO EN SU LENGUA NATAL, LOS INDIGENAS SE EXPRESAN BAILANDO EN CIRCULOS Y SALTANDO, HACIENDO COMO UNA ESPECIE DE RITUAL.

ADEMAS PODEMOS APRECIAR COMO TOCAN UNA FLAUTA (QUE ES UN INSTRUMENTO DE VIENTO(, FABRICADO DE MADERA POR ELLOS MISMOS, TAMBIEN SE PUEDE APRECIAR CON SOLO ESCUCHARLO QUE ES UN INSTRUMENTO MUY BIEN FABRICADO, YA QUE SUENA COMO UNA FLAUTA HECHA POR LAS FABRICAS ESPECIALIZADAS Y SE NOTA QUE EL HOMBRE QUE LA TOCA HA TENIDO MUCHA PRACTICA YA QUE LA TOCA CON MUCHA SOLTURA.

FAMILIAS LINGÜISTICAS DE CENTRO Y SUR AMERICA

AQUI SE HABLA DE COMO LAS LENGÜAS MADRES (LLAMADAS ASI POR SER GRANDES LENGÜAS HABLADAS POR MUCHAS PERSONAS), HAN IDO ABSORVIENDO A LAS LUNGÜAS MENORES (LLAMADAS ASI POR SER HABLADAS POR PEQUEÑAS COMUNIDADES DE PERSONAS), MEZCLANDOCE CON ELLAS POCO A POCO HASTA ELIMINARLAS COMPLETAMENTE.

TAMBIEN VEMOS UN CUADRO EN DONDE SE MUESTRA QUE PALABRAS DEL CASTELLANO PROVIENEN DE ALGUNAS DE LAS PRINCIPALES LENGÜAS MENORES, ESTAS PALABRAS SE LLAMAN AMERICANISMOS.

SEGUN UNA ENCUESTA EN COLOMBIA, AMERICA DEL SUR Y CENTRO AMERICA, HOY EN DIA, HAY EN TOTAL 73 TRONCOS A LENGÜAS MADRES Y 44 LENGÜAS AISLADAS.

TATANKA-MANANTIAL

AQUI SE MUESTRA COMO ES UNA CULTURA DE INDIGENAS, MAS QUE TODO COMO ES SU PARTE ARTISTICA, COMO ES SU MUSICA, SU BAILE, LOS INSTRUMENTOS QUE UTILIZAN.

TAMBIEN SE PUEDE OBSERVAR COMO ES SU FORMA DE VESTIR, QUE ACCESORIOS VISTEN Y SE NOTA QUE LA MAYORIA DE ELLOS SON ARTESANALES, POR LAS PARTES QUE COMPONEN ESTOS ACCESORIOS, COMO PIEDRAS, PLUMAS Y ALGUNOS OTROS OBJETOS NATURALES.

LITERATURA PRECOLOMBINA

AQUI PODEMOS VER COMO ERA LA LITERATURA DE LAS CIVILIZACIONES ANTES DE LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES, TAMBIEN VEMOS QUE ES EL POPOL VUH QUE ES LA BIBLIA DE LOS MAYAS K'ICHE'S.

AQUI TAMBIEN VEMOS SEGUN LA MITOLOGIA MAYA COMO SE FUE CREANDO LA TIERRA, LOS ANIMALES Y EL SER HUMANO POR CHIPI-CACULHÁ Y RAXA-CACULHÁ! QUIENES QUIRIAN CREAR EL LUGAR PERFECTO PARA QUE HABITARAN LOS SERES QUE LOS IBAN A ADORAR Y ALIMENTAR POR SIEMPRE, LUEGO CREARON ALOS ANIMALES, PERO COMO ESTOS NO PODIAN HABLAR Y POR TAL NO LOS PODIAN ADORAR, DECIDIERON CREAR OTRA CREATURA Y ASI FUA COMO NACIO EL SER HUMANO.

Y AQUI TAMBIEN NOS MUESTRA QUE ERA EL CHILAM BALAM, QUE ES UNA COLECCION DE LIBROS CREADOS ENTRE LOS SIGLOS XVII Y XVIII EN LA PENINSULA DE YUCATÁN, Y QUE TAMBIEN TIENE LIBROS DE CADA POBLADO. ALGUNAS PERSONAS CREEN QUE CHILAM BALÁM SIGNIFICA SACERDOTE JAGUAR Y OTRAS BOCA DEL JAGUAR.

ENCUENTRO (¿?) DE CULTURAS III

EN ESTE NOS MUESTRA DONDE ESTA UBICADA LA CIVILIZACION MAYA, TAMBIEN NOS MUESTRA COMO ERA SU ARQUITECTURA, EN DONDE PODEMOS APRECIAR GRANDES PIRAMIDEZ Y FIGURAS COMO LAS DE QUETZALCOATL QUE ES UNA DIOS MITAD SERPIENTE DE CASCABEL, MITAD JAGUAR E INCLUSO VEMOS ESCULTURAS Y FIGURAS PLASMADAS SOBRECIRCULOS DE PIEDRA, LAS PAREDAS DE AFUERA DE SUS PIRAMIDEZ Y HASTA EN LOS SUELOS.

ADEMAS AQUI OBSERVAMOS LO RICOS QUE ERAN EN FAUNA Y FLORA, TAMBIEN TENIAN UNOS MARAVILLOSOS PAISAJES COMO GRANDES MARES Y CUEVAS SUBTERRANEAS TOTALMENTE INUNDADAS POR EL AGUA.

ADICIONAL A ESTO PODEMOS APRECIAR EL FAMOSO CALENDARIO MAYA QUE TANTO HA LLAMADO LA ATENCION ALREDEDOR DEL MUNDO POR PRONOSTICAR EL FIN DEL MUNDO.

ANTONIO ZEPEDA - CUANDO AUN ERA DE NOCHE

TRATA DE COMO ERAN LAS CIVILIZACIONES ANTES DE LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES, COMO ERA SU CULTURA Y COMO CONVIVIAN ANTES DE ESTE SUCESO TAN IMPORTANTE COMO LO FUE LA CONQUISTA.

ADEMAS EN ESTE VIDEO SU MUESTRA COMO ERA LA ARQUITECTURA DE ESTAS CIVILIZACIONES Y POR LO QUE SE VEIA ERAN CIUDADES MUY AVANZADAS PARA SU EPOCA.

ENCUENTRO (¿?) DE CULTURAS II

ACTUALMENTE CHICHEN ITZA SIGNIFICA O ES, COMO UNA VENTANA DEL TIEMPO YA QUE EN ELLA VEMOS REFLEJADA LA CULTURA MAYA, COMO ERAN SUS COSTUMBRES, COMO ESTABA DE AVANZADO TECNOLOGICAMENTE Y CIVILIZADAMENTE, YO CREO QUE EN ESTOS MOMENTOS ES MUY IMPORTANTE YA QUE DE ELLA PODEMOS APRENDER MUCHO DE LA CULTURA MAYA.

CUZCO ES LA CIUDAD ES UNA CIUDAD UBICADA EN PERU EN DONDE SE ESTABLECIERON LOS INCAS PARA CREAR UNA GRAN CIVILIZACION QUE QUIZA SE PODRIA DECIR UNA DE LAS MAS GRANDES ANTES DE LA LLEGADO DE LOS ESPAÑOLES, ACTUALMENTE ESTA CIUDAD ES UN PATRIMONIO NACIONAL DE EL PAIS DE PERU YA QUE ES DE GRAN IMPORTANCIA PARA SABER COMO FUE EL PASADO SUYO.

EL PADRE BERNARDINO SAHAGUN FUE UN GRAN ESCRITOR DE OBRAS EN NAHUATL Y ESPAÑOL Y SU IMPORTANCIA FUE QUE ESTE AYUDO A RECONSTRUIR LA HISTORIA DE LO QUE HOY CONOCEMOS COMO MEXICO ANTES DE LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES.

LA GRAN INFLUENCIA DE LA IGLESIA CATOLICA FUE QUE ESTA ERA UNA DE LOS MAYORES PATROCINADORES PARA QUE LA ARMADA ESPAÑOLA Y DEMAS COLONIZARA AMERICA Y TAMBIEN FUE MUY INFLUYENTE EN TODO EL TEMA DE COLONIZAR AMERICA YA QUE ESTA POR SU GRAN PODER E INFLUENCIA SOBRE TODOS LOS PUEBLOS Y REYES FUE ORDENENDO POCO A POCO LA COLONIZACION DE  AMERICA Y DE SUS HABITANTES.

LOS CODICES SON VERCIONES ANTIGUAS DE LO QUE HOY CONOCEMOS COMO CUADERNOS A LIBROS SOLO QUE ESTOS ERAN MAS RUSTICOS YA QUE ESTABAN UNIDAS JUNTAS POR UNA COSTURA Y ENCUADERNADOS.

ENCUENTRO (¿?) DE CULTURAS I

YO CREO QUE SU IMPRESION PUDO HABER SIDO DE MUCHO IMPACTO, YA QUE ESTOS NO ESTABAN ACOSTRUMBADOS A VER PERSONAS VESTIDAS DEL TODO, CON UN HABLA TAN RARO PARA ELLOS Y CON UN ARMAMENTO MUCHO MAS SUPERIOR Y AVANZADO AL DE ELLOS.

TAMBIEN CREO QUE LOS ABORIGENES DEBEN HABER CAIDO EN SHOCK AL VER QUE ESTOS SERES EXTRAÑOS PARA ELLOS, QUERIAN CAMBIAR TODO LO QUE ELLOS CONOCIAN, COMO LOS DIOSES QUE ADORABAN, SUS COSTUMBRES Y EN GENERAL TODA SU CULTURA Y SOMETERLOS A UNA NUEVA CULTURA MUCHO MAS DIFERENTE Y CON MUCHAS MAS REGLAS QUE LAS DE ELLOS.

¿POR QUE ESCRIBO?

YO OPINO QUE LAS PERSONAS ESCRIBEN NO SOLO POR ESCRIBIR, NI POR OBLIGACION SINO POR QUE DENTRO DE CADA UNO HAY UN SENTIMIENTO QUE LOS IMPULSA A ESCRIBIR, ALGUNAS PERSONAS ESCRIBEN LO QUE LES VA VINIENDO A LA MENTE MIENTRAS ESCRIBEN, MIENTRAS QUE OTRAS NO PUEDEN VIVIR SINO ES POR MEDIO DE LA ESCRITURA, YA QUE PARA ESTAS PERSONAS ESCRIBIR ES TAN IMPORTANTE COMO COMER O RESPIRAR.

TAMBIEN EXISTE EL TIPO DE PERSONA QUE ESCRIBE PARA EXPRESAR SUS MAS PROFUNDOS SENTIMIENTOS, POR QUE NO SE ATREVEN A CONTARSELOS A NADIE MAS QUE A LA HOJA Y AL PAPEL, POR MIEDO DE SER JUSGADOS O SOLO POR PENA.

EN CUANTO AMI YO DIGO QUE ESCRIBO POR MUCHAS RAZONES COMO LO PODRIAN SER  LA NECESIDAD DE HACER ALGO O TAMBIEN LA NECESIDAD DE ESCRIBIR ALGO QUE ESTOY PENSANDO DESDE HACE RATO PERO NO HE PODIDO SACAR DE MI ESE SENTIMIENTO.

BIENVENIDOS A MI BLOG EN EL CUAL VAMOS A HABLAR ACERCA DE LA LENGUA CASTELLANA Y ESPERO QUE LES GUSTE MUCHO A TODOS.